Rodrigo Díaz M.
Las escuelas permanecerán cerradas y los estudiantes continuarán con el aprendizaje online, según lo anunciado ayer por el gobierno de Ontario.
Todas las escuelas de Ontario han permanecido cerradas desde el retraso de las vacaciones de marzo, que tuvieron lugar en abril. Sin embargo, las escuelas de Toronto, Peel y Guelph habían cerrado antes debido al aumento del número de casos de COVID-19.
El premier de Ontario, Doug Ford, dijo que hay opiniones divergentes sobre el asunto, señalando que Williams está a favor de la reapertura de las escuelas, pero otros médicos no están a favor de reabrirlas.
Ford también se refirió a la posibilidad de que los sindicatos de profesores presenten un requerimiento judicial si toman la decisión de seguir adelante y reabrir las escuelas en contra de las restricciones actuales.
Las cifras de los modelos publicados ayer indicaban que, si las escuelas volvían a abrir el 2 de junio, después de que expirara la actual orden de permanencia en los hogares, los casos podrían aumentar entre un 6 y un 11%.
Los padres de Ontario, los críticos y los expertos han pedido que se reanude el aprendizaje en persona debido a la posibilidad de efectos perjudiciales para los estudiantes en cuanto a su salud mental.
El Dr. Adalsteinn (Steini) Brown, copresidente de la Mesa Consultiva de Ciencias COVID-19 de Ontario, había dicho anteriormente que las escuelas deberían ser las últimas en cerrar y las primeras en reabrir.
Varias organizaciones publicaron una carta abierta en la que pedían al gobierno que reabriera las escuelas poco después de la conclusión de la conferencia de prensa de ayer.
“El impacto del cierre de las escuelas y el aislamiento social resultante en la salud y el bienestar de los niños y los jóvenes se ha vuelto imposible de ignorar”, decía la carta.
Los investigadores afirman que la pandemia ha tenido un profundo efecto en la salud mental de los niños.
La Dra. Daphne Korczak, psiquiatra de niños y adolescentes del SickKids Hospital, explicó que en abril iniciaron un estudio para examinar los efectos de la pandemia en la salud mental de los jóvenes.
“Descubrimos que aproximadamente el 70% de los niños experimentaron un deterioro de su salud mental durante el primer cierre de las escuelas”, afirmó Korczak.
“Una proporción significativa de niños ha experimentado un aumento de la depresión, la ansiedad, la irritabilidad, y simplemente son menos capaces de amortiguar la frustración del día a día”.
