La educación postsecundaria es uno de gastos más costosos e importantes que una familia debe de tomar en cuenta, especialmente en un país como Canadá donde la educación equivale a la excelencia.
Rodrigo Díaz M.
La educación postsecundaria ofrece un mayor potencial de ingresos y se asocia con una amplia gama de beneficios tanto para los individuos como para la sociedad.
Para el 2020, poco más de dos tercios (69%) de los niños en Canadá menores de 18 años tenían ahorros reservados por parte de sus familias para su educación postsecundaria, lo que supone un aumento con respecto al 63% de 2013, la última vez que se recopilaron datos similares.
Antes de la pandemia del COVID-19, aproximadamente la mitad de los graduados postsecundarios informaron que tenían deudas estudiantiles cuando terminaron su programa, según un estudio reciente. Además, la pandemia ha aumentado las preocupaciones financieras de los estudiantes de postgrado.
Los nuevos resultados de la encuesta edición 2020 sobre los enfoques de la planificación de la educación proporcionan información importante sobre la medida en que los ahorros para la educación están a disposición de los niños y los factores que influyen en la capacidad de ahorro de sus padres.
Los ahorros para la educación están muy relacionados con las intenciones de los padres para la educación postsecundaria de sus hijos. Por ejemplo, la mayoría (70%) de los padres que esperaban que sus hijos siguieran estudiando tenían ahorros para la educación postsecundaria, en comparación con menos de la mitad (42%) de los padres que esperaban que sus hijos terminaran la escuela secundaria o menos.
Entre el 31% de los niños en Canadá que no tenían ahorros para la educación postsecundaria, casi la mitad (48%) de sus padres indicaron que tenían previsto ahorrar para la educación de sus hijos en el futuro.
Los resultados de esta encuesta también ponen de relieve la importancia de la educación de los padres y las expectativas postsecundarias en los comportamientos de ahorro.
La mitad de los hijos (50%) de los padres con un diploma de secundaria tenían ahorros reservados para su educación en el 2020. Esta proporción aumentó al 62% entre los niños cuyos padres tenían un certificado de oficio o un diploma universitario, y al 80% entre los niños cuyos padres tenían un título de posgrado. La relación entre la educación de los padres y los ahorros se mantuvo al controlar los ingresos del hogar.
Poco más de la mitad (53%) de los niños cuyos padres esperaban que se dedicaran a los oficios o a la universidad ya tenían ahorros reservados en el momento de la encuesta, en comparación con casi tres cuartos (73%) de los niños cuyos padres esperaban que asistieran a la universidad.
Adicionalmente, los padres de los niños también planificaron apoyarlos de otras maneras cuando llegara el momento.
Una vez que sus hijos asistan a la universidad o al college, un poco más de tres cuartos (76%) de los padres ayudarán a pagar en ese momento y un tercio (32%) planea pagar todo o parte de un préstamo estudiantil. La mayoría (71%) de los padres de los niños también planean ofrecer alojamiento y comida gratis o el uso de un auto, mientras que el 7% dijo que ayudarían de otras formas como pagar los suministros, las facturas y los gastos.
